Beiträge des Autors

Bilderserie vom Crosslauf – die neue ELSE Ausgabe

Aller guten Dinge sind bekanntlich drei – die dritte Ausgabe unserer Schülerzeitung ELSE in diesem Schuljahr ist jetzt erschienen und hat nicht nur mit der doppelseitigen Bilderstrecke zum Crosslauf in der Heftmitte wieder so einiges zu bieten. Vielleicht findet sich ja der ein oder andere auf den Fotos wieder! Zudem äußert sich unsere Schulleiterin Andrea …

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SchulsozialarbeiterIn im Praktikum gesucht!

Die Elisabeth-Selbert-Gesamtschule in Bonn-Bad Godesberg sucht für das Schuljahr 2015/2016 eine/n PraktikantIn für den Beruf des/der SozialpädagogIn/SozialarbeiterIn (Anerkennungsjahr). Voraussetzungen: Zeugnis einer anerkannten Fachhochschule als Dipl.-SozialpädagogIn/Dipl.-SozialarbeiterIn oder Bachelorabschluss / Masterabschluss der Studiengänge Sozialarbeit/Sozialpädagogik Vergütung: Die Vergütung erfolgt nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVL).   Die Arbeitsschwerpunkte an unserer Schule sind:  Mitarbeit im Ganztagsbereich: Arbeitsgemeinschaften …

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Crosslauf – eine gelungene Neuauflage

Welch ein toller Tag in der Rheinaue! Bei bestem Sommerwetter trug die Elisabeth-Selbert-Gesamtschule nach vier Jahren wieder ihren Crosslauf aus. Dabei ging es nicht nur um sportliche Bestzeiten. In einer Aktionsstunde zwischen den Läufen rückte eine soziale und politische Botschaft in den Vordergrund: Mit dem Motto des Laufs „Wir bewegen was – motiviert für Toleranz“ …

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Fotostrecke zum Konzert in der Beethovenhalle

Konzert in der Beethovenhalle Bild 1 von 14

Schulchor singt und tanzt vor ausverkaufter Beethovenhalle

Rund 40 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 12 der Elisabeth-Selbert-Gesamtschule Bonn musizierten am Sonntag, 17. Mai 2015, zusammen mit dem Bonner Beethoven-Orchester in der Beethovenhalle. Im Rahmen der konzertpädagogischen Reihe „Bobbys Klassik“ wurden unter dem Motto „Papageno erzählt von Mozart“ Werke für Chor, Orchester und Solisten von Wolfgang Amadeus Mozart aufgeführt. Bei dem …

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China heute: ein Vortrag

Vor zwei Jahren kam Juan Fu aus China nach Deutschland, jetzt berichtete sie Klasse 9f im Rahmen des Projekts „Megastädte“ über ihre Zeit in Shenzhen, wo sie die Universität besuchte und auch arbeitete. Die Fragen unserer Schüler richteten sich auch auf das Bildungssystem Chinas und bevölkerungspolitische Probleme. Ein herzliches Dankeschön für den gelungenen Vortrag. Das …

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Crosslauf: Voller Einsatz für mehr Toleranz (22. Mai 2015)

Wenn sich am Freitag, den 22. Mai, unsere Schülerinnen und Schüler auf eine Rundstrecke in der Rheinaue begeben und um die Wette laufen, wird es dort nicht nur sportlich zugehen. Der traditionelle Crosslauf wird als Schulsportfest ausgetragen, doch neben dem Sportsgeist steckt hinter der Veranstaltung zugleich ein sozialer bzw. politischer Gedanke – allein das Motto …

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Ein neuer Schulplaner für alle!

Im nächsten Schuljahr erproben wir ein neues Tool, das Schüler/innen, Eltern und Erziehungsberechtigte beim Planen der schulischen Arbeit und bei der Kommunikation mit der Schule unterstützen soll. Der Schulplaner ist ein stabiles Notizbuch mit vielen wichtigen Informationen rund um die Schule, Vordrucken für Mitteilungen, Entschuldigungen und Ähnlichem und einem ausführlichen Kalender, der als Lerntagebuch und …

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Englandfahrt 13.04. – 18.04.2015

Gleich am Montag nach den Osterferien hieß es für 61 Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs und ihre fünf Begleiterinnen: „Ab auf die Insel!“. Ziel der Reise war der Küstenort Whitstable (nördlich von Canterbury) in der südenglischen Grafschaft Kent. Die Schülerinnen und Schüler waren bei englischen Gastfamilien untergebracht, so dass sie genügend Gelegenheit hatten, ihre …

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„Wie viele Medien sind gut für mein Kind?“ – Info-Veranstaltung am 12. 5. 2015, 19 Uhr

Den Medienkonsum unserer Schüler soll eine Elternveranstaltung kritisch beleuchten, die am 12. 9. 2015 mit Andreas Pauly von der update-Fachstelle für Suchtprävention (Caritas/Diakonie Bonn) als Referent im Selbstlernzentrum (SLZ) stattfinden wird (19 Uhr). Dabei soll nicht nur die Medienabhängigkeit junger Menschen thematisiert werden, es geht auch um das Auftreten der Schüler in sozialen Netzwerken und …

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