Julian Hinn

Beiträge des Autors

Digitale Führungen und Plakatausstellung im Foyer zum „Anne Frank Tag 2021“

Die Elisabeth-Selbert-Gesamtschule hat sich jetzt am „Anne Frank Tag 2021“ beteiligt, einem bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus. Die Schüler*innen der ESG arbeiteten zum Aktionstag mit der Plakatausstellung  „Blick auf die Geschichte“, die vom 31.05.2021 bis zu den Sommerferien im Foyer des Schulgebäudes gezeigt wird. Zudem bekamen sie vom Anne Frank Zentrum entwickelte, digitale Lernmaterialien zur …

Weiterlesen

Das Werk des Monats Juni: Froschperspektive – ein anderer Blick auf die Umgebung

Seit kurzem kürt die ESG immer das Werk des Monats. Nach der Premiere im April folgt nun das dritte Werk des Monats. Luisa-Marie Leipelt (5c) hat sich mit ihrem Bild diese Auszeichnung verdient.  Das Kunstwerk des Monats von Luisa-Marie Leipelt (5c)! Die Klasse 5c hat sich im Kunstunterricht mit verschiedenen – unter anderem experimentellen – Zeichentechniken und ungewöhnlichen Perspektiven beschäftigt. Als …

Weiterlesen

Politische Bildung trotz Pandemie: Digitaler Workshop getestet

Die Corona-Pandemie hat vieles auf den Kopf gestellt: Auch die Schulen standen und stehen mit Homeschooling und Wechselunterricht, Lernplattformen und Testpflicht vor vielen neuen Herausforderungen. Dies macht es auch für Angebote der (außerunterrichtlichen) politischen Bildung in Schule schwer, Lehrkräfte und ihre Klassen zu erreichen. Um hier neue Wege zu beschreiten, hat die Bundeszentrale für politische …

Weiterlesen

Starker Einsatz auf dem Gebiet der Teilleistungsschwäche

Dieser Satz klang kurios, widersprüchlich und logisch zugleich: „Wir möchten uns selbst abschaffen“, sagte Beate Prünte jetzt über ihren Elternkreis, der sich besonders stark für Schülerinnen und Schüler einsetzt – so vorbildlich sogar, dass Beate Prünte für ihr Engagement und das des Elternkreises den Förderpreis des Fördervereins der ESG erhalten hat. Dennoch wäre es ihr …

Weiterlesen

Ausgezeichnete Architektur – das Werk des Monats Mai!

Seit kurzem kürt die ESG immer das Werk des Monats. Nach der Premiere im April folgt nun das zweite Werk des Monats. Darian Sperling (10e) hat sich mit seinem Architekturmodell diese Auszeichnung verdient. Kunstlehrerin Andrea Timm begründet die Auswahl in einer schriftlichen ,,Laudatio”: Das Werk des Monats von Darian Sperling (10e)! Die Klasse 10e hat …

Weiterlesen

Kreative Kunst: ESG ernennt ab sofort das Werk des Monats!

Trotz des Starts im aktuellen Monat ist diese außergewöhnliche Aktion sicher kein Aprilscherz! Die ESG möchte die Kreativität ihrer Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht besonders wertschätzen – dazu hat sich die Fachschaft Kunst eine ganz besondere Aktion einfallen lassen: Ab sofort wählt sie immer ein Schülerprodukt aus, das zum ,,Werk des Monats” ernannt und auf …

Weiterlesen

Die neue ELSE als kostenlose XXL-Online-Ausgabe!

28 Seiten Schülerzeitung – so umfangreich war die Schülerzeitung noch nie! Das Redaktionsteam der ELSE hat in den letzten Wochen fleißig und intensiv gearbeitet, um der Schulgemeinde eine Lektüre mit so viel Unterhaltungswert wie möglich in diesen schwierigen Zeiten zu bieten. Aufgrund der Pandemie und des Distanzunterrichts für einige Schüler erscheint die ELSE zudem wieder …

Weiterlesen

Mama und Papa als Helden – die Vorbilder der ESG-Schüler in der Corona-Krise

Eine Krise ist zugleich immer eine Zeit , in der Helden entstehen: Auf sie ist Verlass, sie verleihen Stärke und handeln mutig und vorbildlich. Die Schüler der Klassen 5 bis 8 haben sich im Distanzunterricht Kunst genau damit auseinandergesetzt. Sie sind der Frage nachgegangen, wer für sie ein echter Alltagsheld in dieser außergewöhnlichen Coronazeit ist. …

Weiterlesen

Appell an Landesregierung: Regionale Medien berichten über Aktion des 13. Jahrgangs

Sowohl im General-Anzeiger Bonn als auch auf Radio Bonn/Rhein-Sieg war in diesen Tagen vom Jahrgang 13 der ESG zu lesen bzw. zu hören. Dieser hatte mit einer Unterschriftenaktion auf sich aufmerksam gemacht: Die zwei Jahre der sogenannten Qualifikationsphase (Q1/Q2 bzw. 12./13. Klasse) waren nämlich maßgeblich geprägt durch die Corona-Pandemie und zwei Lockdowns mit Schulschließungen und …

Weiterlesen

Die ,,David Düsentriebs“ der ESG

Dank einer pfiffigen Idee haben zwei ESG-Schüler einen Preis für ein Projekt gewonnen, das ganz im Zeichen von Nachhaltigkeit steht – damit reihen sich die beiden in eine mittlerweile lange Liste von erfolgreichen Vorhaben zur Energiegewinnung ein, die ESG-Schüler entwickelt haben. „Kann man eigentlich das Wasser, das aus dem Wasserhahn fließt, zur Stromgewinnung nutzen?“ – …

Weiterlesen