Über Brücken zu Kreiseln: In der Lernwerkstatt der ESG geht’s jetzt so richtig rund – im wahrsten wie auch übertragenen Sinne. Seit den Herbstferien bauen die Schülerinnen und Schüler nämlich dort Kreisel aus Alltagsgegenständen wie Bierdeckel, Spieße, Bleistifte oder Gummibänder und haben viel Freude daran. Mehr als 250 Schülerinnen und Schüler der ESG haben bereits am Workshop teilgenommen – Tendenz steigend. Zugleich läuft derzeit ein Wettbewerb: Schülerinnen und Schüler können selbstständig Kreisel und diese einreichen. Die besten und schönsten Exemplare werden belohnt. Bis zum 22. Januar besteht noch die Möglichkeit, Kreisel zu bauen. In den Mittagspausen kann dies auch vor Ort in der Lernwerkstatt geschehen, denn ihre Türen sind für die Schülerinnen und Schüler stets geöffnet. Indes haben auch schon einige Klassen von Schulen anderer Lernwerkstatt-Standorte den Kreisel-Workshop durchlaufen, der unterdessen durch eine Spende in Höhe von 1000€ vom Förderverein des Deutschen Museums unterstützt wurde.
Im vergangenen Sommer war die Bonneum-Lernwerkstatt bereits erfolgreich gestartet mit einem Brücken-Workshop, an dem mehr als 500 Schülerinnen und Schüler der ESG teilgenommen haben. Die Reise des praktischen Lernens führt die Schülerinnen und Schüler voraussichtlich im Februar zur nächsten Station. Sie trägt den Titel „Vorwärts, rückwärts, seitwärts, ran – Orientierung im Raum“ und dürfte besonders interessant werden, da unter anderem das Programmieren von Robotern zu den Aktivitäten gehört. Die Lernwerkstatt etabliert sich also weiter im Schulleben der ESG und legt, wie bereits erwähnt, den Fokus ganz auf praktisches Lernen. „Sie lebt vom Entdecken, Erforschen und Bauen“, beschreibt ESG-Lehrer Thimo Petri die Charakteristik der Werkstatt. Zusammen mit seinem Kollegen Faruk Osmani leitet er die Bonneum-Lernwerkstatt an der ESG.
Bei Bonneum handelt es sich um eine Fortbildungsreihe der Stadt Bonn, der Bezirksregierung Köln sowie der unteren Schulaufsicht, die die Telekom-Stiftung finanziert. Im Rahmen der Reihe mit dem vollständigen Titel ,,BONNEUM – Forschendes Lernen MINT und Digitale Bildung” sind an insgesamt acht Standorten Lernwerkstätten mit dem Schwerpunkt des forschenden und entdeckenden Lernens entstanden, unter anderem die an der ESG. Die Räume bieten den Schülerinnen und Schülern ein Inventar unterschiedlicher Materialien zum Anfassen, offene Regale und Präsentationsflächen. Gleichzeitig stehen den Schulen die erwähnten thematische Workshops zur Verfügung, die in den Lernwerkstätten durchgeführt werden. HI
