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Gänsehautmoment: Bei der FC-Hymne durch den Spielertunnel ins Stadion

Dieser Moment war der Höhepunkt einer unvergesslichen Stadiontour: Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6f durften durch den Spielertunnel in das Kölner Rhein-Energie-Stadion einlaufen – während die Hymne des 1. FC Köln aus den Lautsprechern erklang. So war ein Gänsehautmoment garantiert, denn damit durften sie erahnen, wie es den Profis ergeht, wenn diese alle 14 …

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„Odyssee des Friedens“ – ein gelungener Projektabschluss

Vor drei Jahren startete für die ESG die „Odyssee des Friedens“ – wer hätte damals gedacht, dass kurze Zeit später ein brutaler Krieg mitten in Europa herrschen sollte und die Sicherung des Friedens eine größere Herausforderung denn je ist? Das gleichnamige Erasmusprojekt ist also von höchster Aktualität und kam vor kurzem zum Abschluss. Ein wichtiges …

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Werk des Monats – McDonald’s-Besuch inspirierte zu Maske

Das Werk des Monats Februar stammt von Jonas Al Ikabi aus der 10f. Die Kunstfachschaft begründet ihre Auswahl wie folgt: Jonas fertigte diese kreative Maske aus selbsthärtender Tonmasse, Elektroschrott und Neonfarbe an. Die Idee hierzu kam ihm laut eigener Aussage bei einem McDonalds-Restaurantbesuch, als er einen Mann mit ungewöhnlicher Maske entdeckte. Schülerinnen und Schüler der …

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Das Känguru der Mathematik

Vor kurzem war es wieder Zeit für das Känguru der Mathematik! Der bekannteste internationale Mathematik-Wettbewerb zielt vor allem darauf ab, Spaß an Mathematik, am Knobeln und am Dabeisein zu erzeugen. Entsprechend gibt es auch nur eine Runde und alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen Teilnahmepreis. Für besondere Leistungen gibt es natürlich besondere Preise. Dieses Jahr nahmen …

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Für Erdbebenopfer: Schüler sammelten Spenden

Die Erdbeben in der Türkei und in Syrien mit den verheerenden Folgen haben auch bei der Schülerschaft der ESG eine große Betroffenheit ausgelöst. In eigener Initiative wurden die Schülerinnen und Schüler daher vorbildlich aktiv und stellten mehrere Spendensammelaktionen auf die Beine. Die Klassensprecher der 6a, Irem und Isaa, organisierten beispielsweise einen Muffinverkauf nahezu ohne Unterstützung …

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Nächster Halt: Neanderthal!

Auf eine ,,Zeitreise” begaben sich jetzt die Klassen 6d und 6e. Sie brachen jüngst zusammen mit ihren Klassenlehrern vom Bahnhof Bad Godesberg Richtung Mettmann auf. Bei strahlendem Sonnenschein kamen sie nach einer kurzweiligen Fahrt am Neanderthal-Museum an. Nach der Ankunft wurden die Gruppen für die gebuchte Führung mit kabellosen Kopfhörern ausgestattet. Bei der Führung bekamen …

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Erneut super, Subhi! Unser Sieger unter den besten Vier!

Der Sieger des letzten Vorlesewettbewerbs Subhi Almamar (siehe: Artikel unten) hat sich durch den Erfolg am schulinternen Entscheid für die nächste Runde qualifiziert. Dieser Folgewettbewerb fand kürzlich statt. Subhi gelang dabei der Einzug in die Finalrunde der besten vier Leserinnen und Leser, die aus knapp zwei Dutzend Teilnehmerinnen und Teilnehmer hervorgingen. Dazu gratulieren wir Subhi …

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Rechnen um 8 Uhr abends statt morgens – die Nacht der Mathematik

„Wer hat an der Uhr gedreht?“, fragte man sich jetzt in der Mensa der ESG, denn die Schülerinnen und Schüler lösten Matheaufgaben um 8 Uhr abends statt um 8 Uhr morgens! Klingt kurios und so ist es auch – im positiven Sinne: Unsere Schule hat nach einigen Jahren pandemiebedingter Pause wieder zur beliebten Nacht der …

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Es wird gegrübelt und geknobelt

Im März schlagen die Herzen der mathematikbegeisterten Schülerinnen und Schüler wieder höher: Es stehen so einige fachbezogene Knobeleien an! Jüngst begann mit dem Pangea-Wettbewerb eine Reihe von mehreren mathematischen Veranstaltungen an unserer Schule, mit denen Schülerinnen und Schüler der ESG ihr Interesse an Mathematik ausleben und ihre Fähigkeiten im Knobeln trainieren können.  Der Pangea-Wettbewerb definiert …

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Wie viele bin ich und warum so früh?! – weitere Werke des Monats

Die Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs haben Ansätze für phantasievolle Umgestaltungen unserer Schule entwickelt. Sie haben Fotografien von Teilen des Gebäudes erstellt und diese anschließend mithilfe unterschiedlicher Techniken verfremdet. Kayes (7c) stellt sich beispielsweise farbenfrohe Toiletten vor, die auch als Klettergerüst genutzt werden können, während Lorena (7c) Pflanzen in bunten Fluren favorisiert. Elsas Bild …

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