Wie viele bin ich und warum so früh?! – weitere Werke des Monats

Die Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs haben Ansätze für phantasievolle Umgestaltungen unserer Schule entwickelt. Sie haben Fotografien von Teilen des Gebäudes erstellt und diese anschließend mithilfe unterschiedlicher Techniken verfremdet. Kayes (7c) stellt sich beispielsweise farbenfrohe Toiletten vor, die auch als Klettergerüst genutzt werden können, während Lorena (7c) Pflanzen in bunten Fluren favorisiert. Elsas Bild (7f) bietet Raum für philosophische Interpretation, indem sie „Wer bin ich – und wenn ja wie viele?“ kurzerhand abwandelt. Da sich die Kunst-Fachschaft bei so vielen kreativen Werken nicht entscheiden konnte, stellt sie diesmal mehrere Bilder als „Werke des Monats“ aus. LD