{"id":15082,"date":"2026-04-14T15:37:33","date_gmt":"2026-04-14T13:37:33","guid":{"rendered":"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=15082"},"modified":"2026-04-14T15:37:38","modified_gmt":"2026-04-14T13:37:38","slug":"ueber-bewegende-schicksale-gestolpert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=15082","title":{"rendered":"\u00dcber bewegende Schicksale gestolpert"},"content":{"rendered":"\n

Der Startschuss einer Partnerschaft mit dem WDR: Die Geschichts-Zusatzkurse der Q2 erarbeiteten ein spannendes erstes Projekt.<\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Stolpersteine sind kleine Messingtafeln im Boden, die an Menschen erinnern, die w\u00e4hrend der Zeit des Nationalsozialismus verfolgt, deportiert oder ermordet wurden. Sie liegen meist vor den ehemaligen Wohnh\u00e4usern der Opfer und holen die Erinnerung damit direkt in den Alltag der heutigen Gesellschaft zur\u00fcck. Wer an ihnen vorbeigeht, \u201estolpert\u201c nicht im w\u00f6rtlichen Sinn \u2013 sondern im Kopf \u00fcber einen Namen, ein Geburtsdatum und ein Schicksal. Die Stolpersteine standen auch im Mittelpunkt eines besonderen Projekts der Geschichts-Zusatzkurse der Q2. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler setzten sich intensiv mit Stolpersteinen in Bonn auseinander. Begleitet und unterst\u00fctzt wurde das Projekt von Frau Miersch und Frau Odens \u2013 und dem WDR.<\/p>\n\n\n\n

Ein Auftaktseminar des WDR l\u00e4utete des Projekt ein, bei dem die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zun\u00e4chst Informationen \u00fcber die Stolpersteine erhielten. Im Anschluss erkl\u00e4rte ihnen Frau Wirges vom WDR, wie Texte und Graphic-Storys f\u00fcr eine Stolperstein-App erarbeitet werden sollen. Dabei lernten sie besonders viel \u00fcber Recherche und Quellenarbeit. Im Rahmen des Projekts setzten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler intensiv mit einzelnen Biografien auseinander. In Partnerarbeit recherchierten sie die Lebensgeschichten von Menschen aus Plittersdorf, Bad Godesberg und Poppelsdorf. Dabei ging es nicht nur um historische Fakten, sondern vor allem um die pers\u00f6nlichen Geschichten hinter den Namen: um Familien, Hoffnungen, Alltag und schlie\u00dflich um die Verfolgung w\u00e4hrend der NS-Zeit.\u00a0W\u00e4hrend eines gemeinsamen Rundgangs zu verschiedenen Stolpersteinen in Bonn stellten die Gruppen ihre Ergebnisse vor. Direkt an den Orten, an denen die betroffenen Menschen einst lebten, wurden die zuvor erarbeiteten Texte pr\u00e4sentiert. Unterst\u00fctzt wurden die Vortr\u00e4ge durch Grafiken, Skizzen und Bilder, die die Lebensgeschichten anschaulich machten. Viele der erstellten Texte und Materialien wurden zudem in der Stolperstein- App des WDR hochgeladen, sodass auch andere Interessierte die Biografien und Standorte der Steine entdecken k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Besonders eindr\u00fccklich wurde dabei, dass hinter jedem einzelnen Stolperstein ein individuelles Leben steht. Jeder Name erz\u00e4hlt eine eigene Geschichte \u2013 eine Geschichte von Menschen, die einst Teil der Gesellschaft waren und deren Leben durch die nationalsozialistische Verfolgung gewaltsam beendet oder zerst\u00f6rt wurde. Durch die direkte Begegnung mit diesen Orten entsteht ein pers\u00f6nlicher Zugang zur Geschichte, der weit \u00fcber das hinausgeht, was ein Schulbuch vermitteln kann.<\/p>\n\n\n\n

K\u00fcrzlich hat die Elisabeth-Selbert Gesamtschule dann die Plakette als Partnerschule f\u00fcr das Stolpersteinprojekt mit dem WDR erhalten. Damit ist der Baustein f\u00fcr eine langfristige Partnerarbeit zum Stolperstein-Projekt des WDRs gelegt. Dabei bedanken wir uns sehr herzlich bei Frau Wirges und ihrem Team beim WDR. (Safaa Baba, Ilef Rais und Lina Nejah)<\/em><\/p>\n\n\n\n

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