{"id":13858,"date":"2024-05-28T12:45:33","date_gmt":"2024-05-28T10:45:33","guid":{"rendered":"http:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=13858"},"modified":"2024-05-28T12:48:20","modified_gmt":"2024-05-28T10:48:20","slug":"ein-ballon-mit-vielen-fragen-im-gepaeck","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=13858","title":{"rendered":"Ein Ballon mit vielen Fragen im Gep\u00e4ck"},"content":{"rendered":"
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Der Projektkurs Chemie des 12. Jahrgangs lie\u00df jetzt einen Wetterballon steigen. (Fotos: Erik Lademacher)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Erzeugt eine Solarzelle in der Stratosph\u00e4re mehr Strom als an der Erdoberfl\u00e4che? H\u00e4lt die Solarzelle den Flugbedingungen stand? Wie viel Wasser befindet sich in der Luft? Wo wird der Ballon landen? Fragen \u00fcber Fragen begleiteten jetzt den Start eines Wetterballons, den der Projektkurs Chemie vor kurzem auf eine Reise in die Stratosph\u00e4re schickte, die sp\u00e4ter im Bochumer Raum ihr Ende nehmen sollte und dadurch auch bereits Antworten lieferte. Fragen, die den Charakter des forschenden Lernens ausmachen.<\/p>\n\n\n\n

Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Projektkurses im 12. Jahrgang hatten unter der Leitung von Andreas Kirst einen Heliumballon gebaut. Mit einigen Messger\u00e4ten ausgestattet, lie\u00dfen sie ihn nun vom gro\u00dfen Schulhof aus gen Himmel steigen. Besonders im Fokus standen die eingangs erw\u00e4hnten Fragen zur Luftfeuchtigkeit sowie Stromerzeugung. Das eigentliche Thema das Projektkurses ist n\u00e4mlich die Gewinnung von Wasserdampf aus der Luft. Aufgrund der Erderw\u00e4rmung steigt der Wassergehalt in der Luft und sinkt auf der Erdoberfl\u00e4che, was die M\u00f6glichkeit bietet, Wasser aus der Luft gewinnen. Mit den Solarzellen des Ballons m\u00f6chte der Kurs zudem herausfinden, ob sich in der Stratosph\u00e4re mehr Strom erzeugen l\u00e4sst als am Boden. <\/p>\n\n\n\n

Der Start des Heliumballons bildete den H\u00f6hepunkt der forschenden Aktivit\u00e4ten des Projektkurses, der zu Beginn des Schuljahres seine Arbeit an den genannten Themen und die Vorbereitungen f\u00fcr den Bau des Ballons aufgenommen hatte. HI<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00dcber die Aktion berichtete indes auch der Bonner General-Anzeiger. Der Artikel ist hier<\/a> zu finden.<\/p>\n\n\n\n

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