{"id":11980,"date":"2021-09-30T12:25:40","date_gmt":"2021-09-30T10:25:40","guid":{"rendered":"http:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=11980"},"modified":"2021-09-30T12:25:43","modified_gmt":"2021-09-30T10:25:43","slug":"dem-klimawandel-auf-der-spur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=11980","title":{"rendered":"Dem Klimawandel auf der Spur"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover has-background-dim\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"611\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-11981\" alt=\"\" src=\"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-1024x611.jpg\" data-object-fit=\"cover\" srcset=\"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-1024x611.jpg 1024w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-300x179.jpg 300w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-768x458.jpg 768w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-1536x917.jpg 1536w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-2048x1222.jpg 2048w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/IMG_8316-750x448.jpg 750w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-large-font-size wp-block-paragraph\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dieses Thema ist aktueller denn je, wodurch sich die Motivation bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im achten Jahrgang als besonders gro\u00df erwies: Sie setzten sich an zwei Projekttagen mit Wald und Klima auseinander. Dazu waren Lehramtstudentinnen und Studenten der Uni K\u00f6ln an die ESG gekommen, um im Rahmen des sogenannten\u00a0Modularen Modellgarten (MoMo) des Instituts f\u00fcr Biologiedidaktik die bedeutenden Themen Klimawandel und Klimaschutz in den Fokus zu r\u00fccken. Die ESG-Sch\u00fclerinnen und -Sch\u00fcler lernten dabei viel Neues kennen, wurden f\u00fcr die Problematik des Klimawandels sensibilisiert und durften einige praktische Aufgaben erledigen, beispielsweise auf dem Schulhof. Vom Workshop profitierten sowohl die Lernenden als auch die Studentinnen und Studenten der Uni K\u00f6ln. Letztere konnten wichtige Praxiserfahrungen sammeln und das zuvor im Fachdidaktik-Seminar erarbeitete Material zum Thema Wald und Klima ausprobieren. Dieses Material wird sp\u00e4ter \u00fcberarbeitet und Schulen zur Verf\u00fcgung gestellt.\u00a0Urspr\u00fcnglich war der Workshop als Sch\u00fclerlabor an der Universit\u00e4t K\u00f6ln geplant, doch aufgrund der Corona-Pandemie besuchten die Studentinnen und Studenten nun die Schulen.\u00a0<em>HI<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dieses Thema ist aktueller denn je, wodurch sich die Motivation bei den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im achten Jahrgang als besonders gro\u00df erwies: Sie setzten sich an zwei Projekttagen mit Wald und Klima auseinander. 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