{"id":10933,"date":"2020-08-28T12:00:27","date_gmt":"2020-08-28T10:00:27","guid":{"rendered":"http:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=10933"},"modified":"2020-08-28T12:00:30","modified_gmt":"2020-08-28T10:00:30","slug":"herzlich-willkommen-in-der-schule-der-zukunft","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/?p=10933","title":{"rendered":"Herzlich willkommen in der \u201eSchule der Zukunft\u201c!"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-802x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10934\" width=\"269\" height=\"343\" srcset=\"https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-802x1024.jpg 802w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-235x300.jpg 235w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-768x981.jpg 768w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-1203x1536.jpg 1203w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-1604x2048.jpg 1604w, https:\/\/igs-bonn.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/Urkunde-scaled.jpg 2005w\" sizes=\"auto, (max-width: 269px) 100vw, 269px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zukunft macht Schule an der ESG: Mit Projekten wie zur Abwasserreinigung und Verbesserung der Brennstoffzellentechnologie stellt die ESG eindrucksvoll unter Beweis, welch bedeutende Rolle Nachhaltigkeit und zukunftsorientiertes Denken im Schulleben spielen. Auch die Sch\u00fclerfirma Happywood untermauert dies mit den nachhaltig erzeugten Materialien, die sie zu fairen Preis anbietet \u2013 dank dieser und weiterer Projekte (Schulgarten, Tag der Artenvielfalt) darf sich die ESG nun offiziell als \u201eSchule der Zukunft\u201c bezeichnen. Sie hat mit diesen Aktionen an der Kampagne \u201eSchule der Zukunft \u2013 Bildung f\u00fcr Nachhaltigkeit\u201c teilgenommen, die vom Umweltministerium und vom Schulministerium des Landes Nordrhein-Westfalen gemeinsam getragen wird, und ist nun mit dem erw\u00e4hnten Titel ausgezeichnet worden. Als Leuchtturmprojekte fungierten dabei die zwei eingangs genannten Vorhaben. Zwei Projektkurse der Oberstufe haben sich mit dem Thema Wasser in verschiedenen Aspekten auseinandergesetzt. Im ersten Teilprojekt zur Abwasserreinigung konnte gezeigt werden, dass mit Schwermetallen belastetes Wasser in einem einfachen zweischrittigen Verfahren ausreichend gereinigt werden kann. Zuerst wird in das schwermetallhaltige Wasser Zink gegeben. Das edlere Schwermetall scheidet sich am Zink ab, w\u00e4hrend Zink in L\u00f6sung geht. In einem zweiten Schritt kann Zink elektrolytisch zur\u00fcckgewonnen werden.\u00a0Das zweite Teilprojekt besch\u00e4ftigte sich mit Wasser als Energiespeicher und zeigt einen Weg auf, um die Energieeffizienz der Brennstoffzellentechnologie zu steigern. Wird das f\u00fcr die Brennstoffzelle n\u00f6tige Wasserstoffgas direkt unter Druck elektrolytisch erzeugt und nicht erst nachtr\u00e4glich komprimiert, ist insgesamt weniger Energie notwendig, um komprimiertes Wasserstoffgas zu erzeugen. Wird das bei der Elektrolyse ebenfalls unter Druck erzeugte Sauerstoffgas zum Betrieb der Brennstoffzelle eingesetzt &#8211; wird also die Brennstoffzelle unter Druck betrieben &#8211; so erh\u00f6ht sich die von der Brennstoffzelle abgegebene Energie. Die\u00a0Sch\u00fclerfirma Happywood geh\u00f6rte zu den weiteren Agendaprojekten, die \u00fcbrigens ESG-Lehrer Andreas Kirst f\u00fcr die Teilnahme beschrieben hatte. Happywood ist ein von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern getragenes, kleines Unternehmen mit dem Ziel, Sch\u00fclern und Lehrern eine Vielfalt nachhaltig erzeugter Schulmaterialien bequem und zu fairen Preisen zug\u00e4nglich zu machen. Auch der Schulgarten tr\u00e4gt Fr\u00fcchte \u2013 im wahrsten Sinne des Wortes. Er bildete ebenso ein Agendaprojekt, denn dort wird die Liebe zur Natur und Umwelt gef\u00f6rdert. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bearbeiten den Boden, s\u00e4en, pflanzen, pflegen, ernten und verarbeiten das Obst und Gem\u00fcse und beobachten dabei Pflanzen und Tiere in ihrer Entwicklung. Au\u00dferdem gewinnen sie durch die Arbeit im Schulgarten Kenntnisse \u00fcber den Rhythmus der Jahreszeiten und der Natur. Die Natur spielt auch eine bedeutende Rolle beim letzten Agendaprojekt, der Tag der Artenvielfalt. Seit dem Jahr 2017 besch\u00e4ftigen sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 5 und 6, unterst\u00fctzt vom Museum K\u00f6nig, an einem Tag im Jahr mit der Artenvielfalt sowie dem Schutz und dem Erhalt von Pflanzen und Tieren. Die Ausf\u00fchrungen verdeutlichen den Stellenwert der Nachhaltigkeit an der ESG: Zukunft macht Schule, genauso gilt aber auch: Schule macht Zukunft!\u00a0<em>HI\/KI<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zukunft macht Schule an der ESG: Mit Projekten wie zur Abwasserreinigung und Verbesserung der Brennstoffzellentechnologie stellt die ESG eindrucksvoll unter Beweis, welch bedeutende Rolle Nachhaltigkeit und zukunftsorientiertes Denken im Schulleben spielen. 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