Ein Sonnensegel für Schatten und Steine zum Verweilen: Der große Schulhof ist nun ein beliebter Pausentreff. Nach Jahren des Wartens eröffnete Schulleiter Guido Meyer diesen nach der Umgestaltung jetzt.
Nach der Schulhofverschönerung ist vor der Schulhofverschönerung: ESG-Schulleiter Guido Meyer weihte jetzt den neuen Sitzkreis auf dem großen Schulhof offiziell ein, nachdem zahlreiche Schülerinnen und Schüler ihn schon in den Wochen zuvor zu ihrem neuen Lieblingsort während der Pause auserkoren hatten. Vor der Eröffnung fand unterdessen ein Spendenlauf statt. Mit dem Erlös aus diesem plant die ESG die Anschaffung von Outdoor-Fitnessgeräten. Mit der Errichtung des Steinkreises ist die Umgestaltung des Schulgeländes also noch lang nicht abgeschlossen, die im letzten Jahr ordentlich an Fahrt aufgenommen hat nach dem Stillstand in den Jahren zuvor.

Guido Meyer ließ die Etappen der Schulhoferneuerung bei der offiziellen Einweihung Revue passieren: „Inspiriert von der kreisförmigen Form des Steinsitzkreises könnte man sagen, dass sich heute ein Kreis schließt – ein Kreis, der vor mehr als 14 Jahren begonnen wurde.“ Damit erinnerte er an die Pläne aus dem Jahr 2012, die einstige „Asphaltwüste“ des großen Schulhofs aufzubrechen und den Schülerinnen und Schülern eine Piazza als attraktiven Pausenort zu bieten. Das Vorhaben scheiterte jedoch zunächst. Die Schulgemeinschaft blieb trotzdem am Ball und machte sich weiter stark für eine Schulhofumgestaltung, ob durch eigens organisierte Spendenläufe oder die Unterstützung vieler weiterer Förderer. Als im Jahr 2024 Sabine Wanka-Keskiner den Vorsitz des Fördervereins übernahm, brachte sie frischen Wind in das Vorhaben. „Sie haben das Projekt nicht lediglich verwaltet, sondern es mit außergewöhnlicher Energie, Beharrlichkeit und persönlichem Einsatz vorangetrieben“, wertschätzte Guido Meyer ihr Engagement. Außerdem lobte er auch die Schülervertretung der ESG, die im Frühjahr 2025 eine Podiumsdiskussion organisiert hatte, durch die die Kommunalpolitikerinnen und -politiker auf die bis dato immer wieder gescheiterte Schulhofumgestaltung aufmerksam wurden. Die Veranstaltung besaß wegweisenden Charakter: Schon bald rückte der erste Bagger an, und im vergangenen Dezember nahmen die Schülerinnen und Schüler bereits auf den Steinen des neuen Sitzkreises Platz. Damit nicht genug: Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte installierten Baumbänke und Waldsofas auf dem großen Schulhof und werteten ihn weiter auf. „Dieser neue Schulhof ist deshalb weit mehr als eine bauliche Verschönerung. Er ist ein Gemeinschaftswerk“, freute sich der Schulleiter und lobte die Kollektivleistung. Schon bald soll für die Schülerinnen und Schüler die nächste Pausenattraktion entstehen: Für den Bereich hinter der großen Turnhalle ist die Errichtung von Outdoor-Fitnessgeräten geplant, die u. a. mithilfe des Spendenlaufes finanziert werden sollen. Bis dahin ist der ESG bereits ein riesiger Schritt gelungen, um das Schulgelände für die Schülerinnen und Schüler „zu einem Ort der Begegnung, der Bewegung, der Erholung und auch des Lernens“ werden zu lassen – mit diesen charakterisierenden Worten beendete Guido Meyer seine Rede und weihte den Sitzkreis offiziell ein. Zugleich eröffnete er das anschließend stattfindende Schulfest, das die Lehrerband „What ELSE?!“ musikalisch umrahmte. Zu den Gästen der Einweihung zählten auch einige Kommunalpolitiker, darunter die Bürgermeisterin Nicole Unterseh, der Vorsitzende des Schulausschusses Leon Schwarze, die CDU-Fraktionsvorsitzende in der Bezirksvertretung Bad Godesberg, Inge Stauder, sowie der Fraktionsvorsitzende der Linksfraktion im Rat der Stadt Bonn, Dr. Michael Faber, der auch an der erwähnten Podiumsdiskussion teilgenommen hatte. Um den Steinkreis herum hatten die Klassen an vielen Orten des Schulhofs Stände aufgebaut und boten der Schulgemeinschaft und den Besucherinnen und Besuchern ein unterhaltsames Programm – ein Bild mit Symbolcharakter, denn der Steinkreis bildete so den Mittelpunkt der Veranstaltung. Nicht nur deshalb war der Tag eine runde Sache. (Julian Hinn)
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